விளம்பரத்தை மூடு

நிறுவனத்தின் இணை நிறுவனர் ஸ்டீவ் ஜாப்ஸ் என்பது கிட்டத்தட்ட அனைவருக்கும் தெரியும் Apple. புரட்சிகரமான சாதனங்களை உருவாக்குவதில் அவர் பெரும் பங்களிப்பைச் செய்தார். iPhone மற்றும் ஐபேட் மற்றும் பல. இருப்பினும் Steve Jobs அவர் கிட்டத்தட்ட ஏழு வருடங்களுக்கு முன்பு இறந்துவிட்டார், Apple இன்னும் "அவரது" நிறுவனமாக கருதப்படுகிறது. எல்லா ஏற்ற தாழ்வுகளுக்கும் பிறகு, அவள் சமீபத்தில் மற்றொரு மைல்கல்லை எட்ட முடிந்தது - அவள் எல்லையைக் கடந்தாள் சந்தை மதிப்பு $1 டிரில்லியன். குழந்தைப் பருவம் மற்றும் இளமைப் பருவத்தைப் பற்றிய 15 சுவாரஸ்யமான உண்மைகளைப் பார்க்க இந்த வாய்ப்பைப் பயன்படுத்துவோம், அதன் தயாரிப்புகள் ஒவ்வொரு நாளும் மில்லியன் கணக்கான மக்களால் பயன்படுத்தப்படுகின்றன.

அவரது வாழ்நாளில், அவர் பல அற்புதமான தயாரிப்புகளை உலகிற்கு அறிமுகப்படுத்தினார்:

15. வேலைகள் தேவையற்ற குழந்தை

Steve Jobs அவன் திட்டமிடப்பட்ட அல்லது எதிர்பார்க்கப்பட்ட குழந்தை அல்ல. அவனது உயிரியல் தாய், விஸ்கான்சினில் வசித்து வந்த ஜெர்மானிய வம்சாவளியைச் சேர்ந்த ஒரு கிராமப்புறக் குடும்பமான ஜோன் ஷீபிள் ஆவார். ஜோனும் அவரது குடும்பத்தினரும் தீவிர கத்தோலிக்கர்கள், மேலும் அவரது தந்தை கத்தோலிக்கர் அல்லாதவர்களுடனான உறவுகள் குறித்து மிகவும் கண்டிப்புடன் இருந்தார். அப்துல்ஃபத்தா "ஜான்" உடனான அவரது உறவு... Janசிரியாவைச் சேர்ந்த முஸ்லிம் ஆசிரியரான தாலிஹ், உண்மையில் சாதகமாக வரவேற்கப்படவில்லை.

1954-ஆம் ஆண்டு கோடையில், ஜோன் அப்துல்ஃபத்தாவுடன் சிரியாவிலுள்ள ஹோம்ஸ் நகருக்குச் சென்று, இரண்டு மாதங்களுக்குப் பிறகு கர்ப்பிணியாகத் திரும்பினார். அப்போது அவர்கள் இருவருக்கும் வயது 23 மட்டுமே. மேலும், திருமணத்திற்குத் தாங்கள் இன்னும் தயாராக இல்லை என்றும் அவர்கள் முடிவு செய்தனர். அதுமட்டுமின்றி, அந்த நேரத்தில் ஜோனின் தந்தை மரணப் படுக்கையில் இருந்தார். அவள் அப்துல்ஃபத்தாவைத் திருமணம் செய்தால், அவளைத் துறந்துவிடுவதாக அவர் அறிவித்திருந்தார். அந்தச் சிறிய கத்தோலிக்க சமூகத்தில் கருக்கலைப்பு சாத்தியமில்லாததால், ஜோன் சான் பிரான்சிஸ்கோவிற்கு அனுப்பப்பட்டார்.ancஅங்கு, ஒற்றைத் தாய்மார்கள் மீது கவனம் செலுத்தி, பிரசவம் மற்றும் தத்தெடுப்பு தொடர்பான அடுத்தடுத்த விஷயங்களில் அவர்களுக்கு உதவிய ஒரு மருத்துவரால் அவர் பராமரிக்கப்பட்டார்.

14. ஸ்டீவ் தத்தெடுக்கப்பட்டார்

ஜோன் ஸ்டீவைப் பெற்றெடுத்த உடனேயே, அவர் தத்தெடுக்கப்பட்டார். அதை கிளாரா மற்றும் பால் ஜாப்ஸ் கைப்பற்றினர். இருவரும் தங்களுக்கு ஒரு குழந்தை வேண்டும் என்று தீவிரமாக விரும்பினர், ஆனால் கிளாராவால் இனி சொந்தமாக இருக்க முடியாது என்பதால், அவர்கள் தத்தெடுக்க முடிவு செய்தனர். 1955 இல் அவர்களது திருமணமான ஒன்பது ஆண்டுகளுக்குப் பிறகு இது நடந்தது. எனவே அவர்கள் ஜோனாவின் மகனைத் தத்தெடுத்து அவருக்கு ஸ்டீவன் பால் ஜாப்ஸ் என்று பெயரிட்டனர்.

ஜோனாவும் அப்துல்ஃபத்தாவும் இல்லை என்பதும் குறிப்பிடத்தக்கது.oneஅவர்கள் திருமணம் செய்து கொண்டனர். இது ஒரு வருடம் கழித்து நடந்தது, அவர்களுக்கு இன்னொரு குழந்தை பிறந்தது. பிரபல எழுத்தாளராக மாறிய மோனா.

13. கிளாராவும் பவுலும் தத்தெடுக்கப்பட்ட பெற்றோருடன் மிகவும் பின்தங்கியிருக்கவில்லை. nestஅலி

ஜோனா தனது குழந்தையை கல்லூரி படித்தவர்களால் தத்தெடுக்க விரும்பியதால், மருத்துவருக்கான முதல் வேட்பாளர்கள் ஒரு வழக்கறிஞரும் அவரது மனைவியும் ஆவர். ஆனால் ஸ்டீவ் பிறந்த பிறகு, அவர்கள் தங்கள் மனதை மாற்றிக் கொண்டு,oneஅவங்களுக்கு ஒரு பொண்ணு வேணும். இதன் பொருள் ஸ்டீவை கிளேர் மற்றும் பால் தத்தெடுத்திருக்கலாம். பால் முழுமையடையாத கல்லூரிப் படிப்பைக் கொண்டிருந்தார், மேலும் இயக்கவியலில் மிகுந்த ஆர்வம் கொண்டிருந்தார், மேலும் அவரது மனைவி ஒரு கணக்காளராக இருந்தார். அப்படிச் சொன்னாலும், ஜோன் தன் குழந்தைக்குத் தேடிய ஜோடி அவர்கள் அல்ல என்பது உறுதி. அதனால் அவள் பல வாரங்களாக தத்தெடுப்பு ஆவணங்களில் கையெழுத்திட மறுத்துவிட்டாள். எதிர்காலத்தில் ஸ்டீவின் கல்லூரிப் படிப்புக்கு பணம் செலுத்தும் வகையில் ஒரு சேமிப்புக் கணக்கை அமைப்பதாக ஜாப்ஸ் உறுதியளித்த பிறகு அவள் தன் எண்ணத்தை மாற்றிக்கொண்டாள்.

12. அவரது வளர்ப்பு எளிதானது அல்ல

ஸ்டீவைத் தத்தெடுப்பதற்கான "போர்" மிகவும் கடினமாக இருந்தது, மேலும் ஸ்டீவைத் தங்களுடன் வைத்திருப்பதற்கான தொடர்ச்சியான போராட்டத்தால் ஜாப்ஸ் உண்மையில் சோர்வடைந்தனர். இது நீதிமன்றத்தில் இருந்து வருகைகள் மற்றும் ஜோனாவை அவர்கள் சரியான பெற்றோர்கள் என்றும் ஸ்டீவ் கல்லூரிக் கல்வியைப் பெறுவது உட்பட எதையும் செய்வார்கள் என்றும் நம்பவைத்தது.

ஸ்டீவ் அவர்களிடம் ஒப்படைக்கப்பட்ட முதல் ஆறு மாதங்களில் அவர் மீது பாசம் வளர பயப்படுவதாக கிளாரா பின்னர் கூறினார். அவர்கள் ஸ்டீவை அவர்களிடமிருந்து அழைத்துச் சென்றால் அது அவளுக்கு நம்பமுடியாத அளவிற்கு கடினமாக இருக்கும். அதற்கான "சண்டையில்" வெற்றி பெற்று அது அவர்களுக்கு ஒதுக்கப்பட்ட பிறகும், அவர்களுக்குள் பயம் நீடிக்கிறது. மேலும், அவரது வளர்ப்பு எளிதானது அல்ல, மேலும் இரண்டு வயதில், கிளாரா அவரை தத்தெடுப்பது தவறா என்று யோசித்தார். சில சமயங்களில் அவள் அதைத் திருப்பித் தர விரும்பினாள்.

11. பள்ளியிலும் அவருக்கு பிரச்சனைகள் இருந்தன

ஸ்டீவ் பள்ளியில் ஒரு உண்மையான பிரச்சனையாளர். அவருக்கு சலிப்பு ஏற்பட்டது, போதனை அவருக்கு திருப்தி அளிக்கவில்லை, எனவே அவர் பல்வேறு குறும்புகளை கண்டுபிடித்தார். பால் அவருக்கு சிறுவயதிலிருந்தே எலக்ட்ரானிக்ஸ் கற்றுக் கொடுத்தார், கிளாரா பள்ளியைத் தொடங்குவதற்கு முன்பு படிக்க கற்றுக் கொடுத்தார். தொடக்கப் பள்ளி தனக்கு கடினமாக இருந்தது என்று ஸ்டீவ் பின்னர் கூறினார், ஏனென்றால் அவர் புத்தகங்களைப் படிப்பது மற்றும் பட்டாம்பூச்சிகளைப் பிடிப்பது மட்டுமே.

விரைவில் ஸ்டீவ் ரிக் ஃபாரெண்டினோவுடன் நட்பு கொண்டார். மற்றும் அவர்களின் பகிரப்பட்ட பொழுது போக்கு? கின்க்ஸ் செய்வது. உதாரணமாக, ஒருமுறை அவர்கள் பள்ளியில் உள்ள அனைவரையும் பைக் பூட்டுகளில் தங்கள் சேர்க்கைக்கு மாற்ற முடிந்தது. இன்னொரு முறை பட்டாசுகளை ஆசிரியர்களின் மேசையில் வைத்தார்கள். அவர்கள் இருவரும் ஒன்றாக நேரத்தைச் செலவிடுவதைத் தடுக்கவும், இதுபோன்ற பல விஷயங்களைச் செய்வதைத் தடுக்கவும் அடிக்கடி இடைநீக்கம் செய்யப்பட்டனர் மற்றும் பிற வகுப்புகளில் பிரிக்கப்பட்டனர்.

10. ஸ்டீவ் கற்றுக்கொள்ள லஞ்சம் பெற்றார்

நான்காம் வகுப்பு ஆசிரியர் இமோஜின் டெடி ஹில் இல்லாவிட்டால், ஸ்டீவ் பள்ளியில் எப்படி இருந்திருப்பார் என்பது அவருக்குத் தெரியும். அவனுடன் எப்படி வேலை செய்வது, அறிவு ஆர்வத்தை அவனிடம் எப்படி ஏற்படுத்துவது என்று அவளுக்கு ஒரு மாதமே தேவைப்பட்டது. ஒவ்வொரு முறையும் அவர் கொடுக்கப்பட்ட பயிற்சியை முடிக்கும்போது அவர் தனது சொந்த பணத்தில் $5 செலுத்தினார். அவனது சொந்த கேமராவை உருவாக்குவது போன்ற பல்வேறு திட்டங்களுக்கான கற்பித்தல் கருவிகளையும் அவள் அடிக்கடி வாங்கினாள். அதனால் ஸ்டீவ் அவளை மிகவும் நேசித்ததில் ஆச்சரியமில்லை. பின்னர் அவர் தனது வாழ்க்கையின் இந்த காலகட்டம் மிகவும் சிறப்பானது என்றும், தனது முழு வாழ்க்கையையும் விட இந்த பள்ளி ஆண்டில் தான் அதிகம் கற்றுக்கொண்டதாகவும் கூறினார். ஸ்டீவ் எப்படிப்பட்டவர் என்பதை அறிவது, உண்மையில் ஒரு பெரிய பாராட்டு.

9. அவர் பள்ளியில் மிகவும் சிறந்து விளங்கினார், அவர் இரண்டு தரங்களைத் தவிர்க்க வேண்டியிருந்தது

இமோஜீன் ஹில் மற்றும் அவரது கற்பித்தல் முறைகளால்தான் ஸ்டீவ் தன் வகுப்பில் சிறந்த மாணவர்களில் ஒருவனாகத் திகழ்ந்தான். பள்ளித் தேர்வுகளில் அவனது மதிப்பெண்கள், உயர்நிலைப் பள்ளியின் இரண்டாம் ஆண்டு மாணவர்களின் தரத்தில் மிக அதிகமாக இருந்தன. அதனால், அவன் தொடர்ந்து தன் படிப்பை ரசித்து, சலிப்படையாமல் இருப்பதற்காக, இரண்டு வகுப்புகளைத் தாண்டிச் செல்லுமாறு பள்ளி நிர்வாகம் பரிந்துரைத்தது. இருப்பினும், அவனது பெற்றோரின் கருத்துப்படி, இது ஒரு நல்ல யோசனையாகத் தோன்றவில்லை; ஆனாலும், அவர்கள் ஒரு வகுப்பைத் தாண்டிச் செல்ல ஒப்புக்கொண்டனர். இவ்வாறு, அவன் கிரிட்டென்டன் உயர்நிலைப் பள்ளியில் சேர்க்கப்பட்டான். துரதிர்ஷ்டவசமாக, இது ஒரு சரியான முடிவாக அமையவில்லை. ஏனெனில், ஸ்டீவால் மற்ற மூத்த மாணவர்களுடன் ஒன்றிப்போக முடியவில்லை, மேலும் அவர்கள் அவனைத் தொடர்ந்து கேலி செய்தனர்.

எனவே, ஸ்டீவ் ஜாப்ஸின் குழந்தைப் பருவத்தைப் பற்றிய எத்தனை உண்மைகள் உங்களுக்குத் தெரியும்? இந்த தலைப்பில் உள்ள கட்டுரை உங்களுக்கு ஆர்வமாக இருக்கும் என்று நம்புகிறோம், மேலும் வரும் நாட்களில் இதே போன்ற ரகசியங்களை நீங்கள் வெளிப்படுத்த விரும்புகிறீர்கள். இந்த உண்மைகளின் இரண்டாம் பகுதி நாளை வெளியிடப்படும், மேலும் ஸ்டீவின் குழந்தைப் பருவத்திலிருந்தே சுவாரஸ்யமான உண்மைகள் நிரம்பியுள்ளன.

jobs பள்ளி

இன்று அதிகம் படித்தவை

.