Vasara ir paskrējusi vēja spārniem, un skolēni ir atgriezušies skolā. Saistībā ar atgriešanos skolā tika veikta ļoti interesanta aptauja par Rakuten Viber lietotni , kurā piedalījās aptuveni 185 000 cilvēku. Šī aptauja, kas tika veikta 24 pasaules valstīs, tostarp Čehijā, parādīja, ka lietotāji saziņas nodrošināšanai izmanto lietotni kopā ar galvenajiem tiešsaistes izglītības rīkiem. Kopumā vairāk nekā 70% lietotāju apstiprināja, ka jaunajā mācību gadā saziņai ar vecākiem, skolotājiem un skolēniem izmantos Viber.
Kopš COVID-19 pandēmijas sākuma ir pagājuši vairāki mēneši, un skolas visā pasaulē tagad apsver, kā sākt jauno mācību gadu. Dažās valstīs skolēni atgriezīsies klasēs un ievēros sociālā kontakta noteikumus, citās tas būs skolas apmeklējuma un tālmācības apvienojums, un kaut kur turpināsies tiešsaistes mācības, kas ir kļuvusi par samērā populāru formu.
Absolūtais vairākums dalībnieku no Čehijas Republikas, t. i., 86 % lietotāju, kuri pauda savu viedokli aptaujā oficiālajā Viber Čehijas kopienā , piekrīt, ka mācību gadam jāsākas ar regulārām klātienes nodarbībām. Starp skolotājiem, kuri atbildēja uz to pašu jautājumu Viber Teacher Guide kopienā , šis rādītājs bija pat 90 %.
Lai kā arī sāktos mācīšanās, ir skaidrs, ka būs nepieciešami jauni mācīšanas veidi un veids, kā nodrošināt skolēniem un studentiem piekļuvi mācību materiāliem. Viber var kalpot kā noderīgs saziņas līdzeklis skolēniem un skolotājiem neatkarīgi no tā, vai mācības notiek klasēs vai mājās.
Fotogalerie
No kopējā dalībnieku skaita vidēji 22% dalībnieku atbildēja, ka viņi izmanto Viber kā galveno mācību rīku datorā un mobilajā tālrunī vai planšetdatorā. Ungārijā un Ukrainā šis skaitlis bija pat gandrīz 27% un 24%. Kopumā lietotāji no Rietumeiropas valstīm, piemēram, Vācijas, Francijas,ancti vai Apvienotajā Karalistē, Centrālajā un Austrumeiropā, Āzijas un Klusā okeāna reģionā un Tuvajos Austrumos un Ziemeļāfrikā.
Interesants atklājums bija tas, ka lielākā daļa dalībnieku atbildēja, ka jaunajā mācību gadā izmantos Viber ne tikai saziņai ar skolotājiem un skolēniem, bet arī ar citiem vecākiem. Pateicoties tā funkcijām, kas ietver plašu pakalpojumu klāstu no videozvaniem līdz grupu zvaniem un aptaujām, kā arī sakaru nodrošināšanai ar šifrēšanu, Viber ir efektīvs papildinājums izglītībai neatkarīgi no tā, vai tā notiek tiešsaistē vai bezsaistē.
"Pirms gada, 100% “Tiešsaistes mācības šķita kā tālas nākotnes sapnis. Taču COVID pandēmijas dēļ dažu nedēļu laikā tā ir kļuvusi par realitāti. Pats kā vecāks saziņai ar saviem bērniem izmantoju Viber, jo tas ir drošākais saziņas veids un nevēlos, lai dažādi uzņēmumi vāktu informāciju par viņiem. Tomēr pēdējo mēnešu laikā esmu redzējis daudzus vecākus, skolotājus un skolēnus, kas saziņai izmanto Viber, lai varētu turpināt mācību procesu. “Mēs esam ļoti priecīgi, ka Viber var piedāvāt skolotājiem, skolēniem un vecākiem nepieciešamo elastību un drošību,” sacīja Djamels Agaoua, Rakuten Viber izpilddirektors.
Pro Lai palīdzētu skolotājiem turpināt mācīt, Rakuten Viber ir atvēris īpašas kopienas daudzās Eiropas valstīs, kur skolotāji var uzzināt par lietotnes piedāvātajām funkcijām, ko izmantot izglītībā. Čehijas Republikā tā ir Viber Guide for Teachers kopiena.
Tuvākajā nākotnē Rakuten Viber ieviesīs arī jaunas funkcijas, piemēram, viktorīnas režīmu aptaujās, komentārus sadaļā "Manas piezīmes" un galerijas uzlabojumus. Iepriekšējā mācību gada beigās Viber tika izmantots kā mācību līdzeklis visā pasaulē. Saskaņā ar iekšējo pētījumu, ko Rakuten Viber veica astoņās CAE valstīs mācību gada beigās, 65% skolotāju ziņoja, ka viņi izmanto Viber kā rīku, lai palīdzētu viņiem sazināties ar skolēniem par dažādām ar mācīšanu saistītām tēmām.
Vai autors var man pateikt, kas ir Viber kā izglītojoša lietojumprogramma? Tā nav ierasta lieta. chatlietojumprogramma, kas nevar darīt neko vairāk kā, piemēram, whatsapp un vēl desmitiem līdzīgu? Kad man tas bija pirms kādiem diviem gadiem, neviens no aptuveni 40 apkārtējiem cilvēkiem to nebija uzstādījis, tā teikt, pat suns uz to nereja. Es kā vecāks mūsdienās noteikti neinstalētu Viber uz iPhone, es neuzskatu to par drošāku par iMessage vai FaceTime, tad kāds iemesls man būtu pēc raksta autora, kurš drošību min kā priekšrocību.
nu, runa ir par "pārrobežu platformu" lietu, jo iM un FT aprobežojas tikai ar Apple ierīci.
Katru pieteikumu ierobežo "kopiena".
Sabiedrībai vienmēr JĀvienojas par to, ar ko viņi sazināsies. Diemžēl iM un FT ir ekskluzīvi un ne visiem tiem jābūt, tāpēc risinājumi tiek meklēti citur un "dažas skolas" izmanto Wiber - vairāk nemeklētu...
Kā ar vecākiem, kuriem ir spiedpogu telefoni? Tādu joprojām ir daudz. Vai viņi saņem mobilo tālruni no skolas? Vai arī skola viņiem to iedod?